El presente documento constituye una recopilación integral de las actividades y aprendizajes desarrollados durante el ciclo escolar Febrero/2026 - Junio/2025 en la asignatura de Mercadotecnia. El objetivo primordial de este portafolio es documentar la evolución del conocimiento adquirido, desde los fundamentos históricos de la disciplina hasta la aplicación práctica en entornos reales y campañas de corte social.​

La estructura se organiza en dos grandes apartados: en primer lugar, una serie de Diarios Semanales que relatan de manera cronológica el proceso de enseñanza-aprendizaje, las herramientas tecnológicas utilizadas (como Canva y PowerPoint) y las reflexiones personales sobre cada tema abordado. En segundo lugar, se presenta una Investigación Documental profunda que sustenta teóricamente conceptos clave como la evolución de la mercadotecnia, el micro y macroentorno, y la mezcla de mercadotecnia aplicada a casos de estudio internacionales como el de la empresa Heineken. A pesar de limitantes como la falta de tiempo para visitas presenciales a empresas, el trabajo colaborativo y la investigación en fuentes académicas permitieron alcanzar una visión crítica y profesional de la mercadotecnia actual.